Tài liệu gồm 757 trang, được biên soạn bởi quý thầy, cô giáo: Nguyễn Thanh Tâm, Ngô Văn Toản, Trương Quang Thiện, Nguyễn Đình Hải, Trần Đình Uyên, Mai Vĩnh Phú, Cao Tùng, Tôn Thất Thái Sơn, Phạm Quốc Toàn, Nguyễn Hoàng Việt, tuyển tập 27 đề tự luyện Giải tích 12 chuyên đề đạo hàm và ứng dụng của đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số, có đáp án và lời giải chi tiết, giúp học sinh lớp 12 rèn luyện khi học chương trình Giải tích 12 chương 1.
Lời nói đầu:
Thông thường sau một thời gian học tập và nắm kha khá kiến thức, rất nhiều bạn sẽ bắt đầu làm đề thi thử. Phải công nhận rằng, việc luyện đề thi thử mang đến cho bạn rất nhiều lợi ích và mình cũng khẳng định 100% với các bạn, những bạn thi THPT Quốc gia, Đại học đạt tiêu điểm 8 đều đã từng duyệt qua rất nhiều đề thi thử chứ không dừng lại ở kiến thức được học trên lớp, học thêm.
Với mong muốn:
+ Tổng hợp giúp các em có thể xác định được 1 cách rõ ràng mình đã học được những phần nào, còn thiếu phần nào để bổ sung từ đó có thể lên kế hoạch cải thiện, nâng cao những phần còn thiếu mục đích lớn nhất là đạt kết quả cao nhất ở kỳ thi THPT Quốc gia, Đại học.
+ Giúp em có kinh nghiệm trong việc phân chia thời gian thi của kỳ thi THPT Quốc gia để làm bài hợp lý với từng môn thi cụ thể, nên làm câu nào trước, câu nào sau và dành thời gian cho mỗi câu bao nhiêu lâu là hợp lý nhất, những lỗi nào thường gặp phải, lỗi nào cần lưu ý, cần tránh để không gặp phải khi làm bài.
+ Làm quen được với cấu trúc đề thi, tiếp xúc nhiều dạng bài: Giúp các bạn tự tin hơn.
+ Khảo sát mức độ kiến thức của bạn. Qua đó, các bạn có thể nhận ra những thiếu sót kiến thức luyện thi kì thi THPT Quốc gia của bản thân để kịp thời cải thiện.
Chính vì vậy, chúng tôi sau rất nhiều tâm huyết xin được trân trọng giới thiệu đến bạn đọc cuốn sách “Tuyển tập bộ đề tự luyện – 27 đề khảo sát hàm số và các bài toán liên quan. Tài liệu còn nhiều sai sót mong bạn đọc góp ý lại để chúng tôi sửa lại cho tốt hơn.
bộ đề tự luyện giải tích 12 chuyên đề đạo hàm và ứng dụng của đạo hàm chất lượng là một công cụ quan trọng trong hệ thống giáo dục hiện đại, được thiết kế với mục tiêu không chỉ nhằm đánh giá kiến thức lý thuyết mà còn để kiểm tra các kỹ năng thực hành và khả năng tư duy phản biện của học sinh ở từng cấp học cụ thể. Trong bối cảnh giáo dục ngày càng phát triển, việc đánh giá một cách toàn diện và khách quan là điều cần thiết để giúp học sinh nắm vững kiến thức, đồng thời phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề, một yếu tố then chốt trong quá trình học tập và trong cuộc sống sau này.
Nội Dung Đề Thi: bộ đề tự luyện giải tích 12 chuyên đề đạo hàm và ứng dụng của đạo hàm sẽ bao gồm một loạt các bài toán được phân chia thành nhiều phần khác nhau, từ cơ bản đến nâng cao, nhằm phản ánh đầy đủ các lĩnh vực trong chương trình học toán. Các phần này không chỉ giúp kiểm tra kiến thức mà còn khuyến khích học sinh phát huy sự sáng tạo và khả năng tư duy phản biện.
Các Bài Toán Cơ Bản:
Phần này tập trung vào việc kiểm tra kiến thức cơ bản mà học sinh đã học, như các phép toán số học, định nghĩa hình học, và các khái niệm đại số.
Ví dụ: Học sinh sẽ được yêu cầu giải các bài toán tính toán đơn giản, xác định diện tích và chu vi của các hình cơ bản, hay tìm hiểu các tính chất của các đối tượng hình học.
Các Câu Hỏi Mở:
Đây là phần quan trọng nhằm khuyến khích học sinh phát triển khả năng tư duy độc lập. Các câu hỏi mở yêu cầu học sinh không chỉ dừng lại ở việc áp dụng công thức mà còn phải biết phân tích và tổng hợp thông tin để đưa ra các giải pháp đa dạng.
Ví dụ: Một câu hỏi có thể yêu cầu học sinh mô tả cách họ sẽ giải quyết một vấn đề thực tế sử dụng toán học, hoặc đề xuất cách thức tối ưu hóa một quy trình dựa trên các khái niệm toán học mà họ đã học. Tính Tư Duy Sáng Tạo:
Đề thi không chỉ đơn thuần kiểm tra kiến thức mà còn phải khuyến khích khả năng tư duy sáng tạo của học sinh. Các bài toán được thiết kế để học sinh có thể vận dụng linh hoạt kiến thức đã học vào các tình huống mới, qua đó phát triển khả năng tư duy độc lập và sáng tạo.
Ví dụ: Học sinh có thể được yêu cầu thiết kế một bài toán mới dựa trên một khái niệm đã học, từ đó trình bày lý do vì sao bài toán này có thể thú vị và hữu ích.
Khả Năng Giải Quyết Vấn Đề:
Một trong những mục tiêu chính của đề thi là đánh giá khả năng giải quyết vấn đề của học sinh. Học sinh sẽ được yêu cầu không chỉ tìm ra đáp án đúng mà còn phải trình bày rõ ràng quy trình và logic đã sử dụng để đến được kết quả đó.
Ví dụ: Bài toán có thể yêu cầu học sinh đưa ra các bước giải quyết một bài toán thực tiễn, từ việc phân tích vấn đề đến việc tìm ra giải pháp khả thi.
Kết Luận:
bộ đề tự luyện giải tích 12 chuyên đề đạo hàm và ứng dụng của đạo hàm chất lượng là một công cụ quan trọng giúp giáo viên và học sinh đánh giá và cải thiện năng lực toán học. Qua các bài toán đa dạng từ cơ bản đến nâng cao, từ lý thuyết đến thực tiễn, đề thi không chỉ đơn thuần kiểm tra kiến thức mà còn thúc đẩy sự phát triển toàn diện về tư duy và khả năng giải quyết vấn đề. Điều này không chỉ chuẩn bị cho học sinh một nền tảng vững chắc trong môn toán học mà còn trang bị cho các em kỹ năng cần thiết để đối mặt với những thách thức trong học tập và trong cuộc sống thực tiễn sau này.
